Pädagogische Inhalte

Die Stundentafel, Inhalte, Rhythmisierung, so wie Leistungsdifferenzierung und Leistungsbewertung  der Gesamtschule Ferdinandstraße richtet sich nach den Rahmenvorgaben für die Gesamtschule NRW. Die Stundenverteilung muss aber auch die räumlichen und personellen Ressourcen(die sich jährlich ändern können), die zwischenzeitliche Veränderungen und Verlagerungen in der Stundentafel zur Folge haben können, berücksichtigen.

Auf den folgenden Seiten finden Sie eine ausführliche Beschreibung unserer pädagogischen Arbeit.